2022—2023幼儿园德育工作计划

综述

本工作计划旨在贯彻国家教育方针，为幼儿园德育工作提供指导和计划，加强幼儿的品德教育，促进幼儿健康成长，创造健康、快乐、美好的环境。【引出本文主旨】

第一部分：框架设计

整个工作计划主要分为“学校文化建设”、“学生品德教育”、“社会公共服务”三大部分。其中，学校文化建设包含“讲诚信、重承诺、懂自律”等主题活动，以及“两学一做”、“实践科学发展观”等主题教育；学生品德教育分为“德育主题月”、“品德名师讲堂”、“德育优秀生评选”等，还包含常规课程的品德教育；社会公共服务则是推动与社会的交流互动、承建社会责任等。【具体介绍计划的设计方案】

第二部分：具体内容

2.1 学校文化建设 2.1.1 开展“讲诚信、重承诺、懂自律”主题活动：通过组织形式多样的活动，加强对幼儿园学校规章制度和德育素养的讲解和引导。 2.1.2 举行“两学一做”、“实践科学发展观”主题教育：利用集体主题班会、德育课堂、科普活动等，引导幼儿积极行动、探究生活、感悟科学。 2.2 学生品德教育 2.2.1 开展常规课程的品德教育：在园子里时刻注重潜移默化的教育，引导幼儿在日常生活中养成良好的学习习惯和行为规范。 2.2.2 开展“德育主题月”：利用主题月这一教育载体，引导幼儿通过各种形式了解祖国的历史、文化、风俗和传统美德。 2.2.3 举行“品德名师讲堂”和“德育优秀生评选”：通过关注、表彰“德育之星”，激发幼儿树立远大志向，追求卓越品质，培养责任感和荣誉感。 2.3 社会公共服务 2.3.1 培养幼儿的社交能力：从开展“幼儿公益日”、参观寒暑假社区图书馆、组织社区环保志愿服务等方面，让幼儿了解社会、适应社会、为社会贡献一份力量。 2.3.2 推行园本特色活动：参与“课堂智慧化”“假期游、学、练”“T2翻转课堂”等特色活动，让幼儿在游戏的过程中获得知识、锻炼技能。【具体阐述每一项具体内容】

本工作计划的落实将有力推动幼儿园德育工作的深入开展，增强幼儿的公民意识和社会责任意识，全面提高幼儿思想道德素质，确保2022—2023学年幼儿的快乐与健康成长。