提高学生绩点，教务处如何做到？
引言：学生绩点是衡量学生学业成绩的重要指标，也是学生衡量自己学业成就的指导标准。因此，如何提高学生绩点成为了教务处工作的关键点之一。
一、加强学业指导，提高学生自主学习能力
1.制定学习计划：教务处可以制作并分发学习计划表，以鼓励学生按计划来安排自己的学习时间。
2.提供学习资源和学习辅助：教务处可以配合学校教学，推出学习资讯、文献、影像资源和学习工具及技巧等附加课程，扩充学生的学习资源；并且可以在官网上排版公开下载。
3.鼓励自主学习：教务处可以通过开展在线答疑、举办学科竞赛、邀请企业家和名人给予学生学习上的支持等多种方式鼓励学生自主学习。
二、营造温馨良好的学习环境，提高学生学习积极性
1.提供环境：教务处可以积极倡导各系所和脑力、体育、办公场所等设施整合，建立多功能的学习和活动场所，提供舒适和便利的学习环境。
2.搭设平台：教务处可以搭建各类平台，帮助学生与老师或其他学生组成学习小组或课程小组，启发学生思维，培养良好的学术气息，推动学习。
3.开展各类文化、体育活动：教务处可以通过开展各类文化、体育活动，如知识竞赛、运动会、文艺汇演、社区服务等来提高学生的学习积极性，让学生在体育和文化活动中参与、享受到学习的快乐和幸福。
三、加强课后服务和教育管理，确保学生某种程度上“悬挂”的自我教育
1.动态检测和记录绩点：教务处可以利用计算机技术来实现动态记录学生的绩点表现，及时提供学习指导和帮助，发现绩点下滑的学生，做到防患于未然。
2.个性化的辅导和评价：教务处可以针对不同的学生，推出针对性的辅导和评价服务，在教育管理方面做到指导、量化和适应性的服务。
3.加强学科建设：学科建设是教育教学质量巩固提高的重中之重。教务处可以配合学校领导班子和其他职能部门，对各类学科教育、科研、人才等进行管理和建设，提高学科水平和硬基础。
，在提高学生绩点方面，教务处需要全员参与，环节协作。加强学术指导，打造学习环境，强化课后服务等多种方式的具体实施才能取得看得见的好成绩。
