新语文读本三年级下册答案

第一单元：大自然中的景色

课文一《春天的雨》

1. 描述渐灭的暴风雨场景。
答：窗外的大树疯狂地摆动，屋顶上传来稀疏的雨点声，匆匆的脚步声不时响起，看起来像是这场暴雨即将结束。
2. 那个小男孩是否害怕春天的雨？为什么？
答：小男孩不害怕春天的雨，因为他知道雨点包含着生命的信息，能够滋润大地，带来更多绿色。
3. 为什么作者觉得春天的雨是非常宝贵的？
答：春天的雨是非常宝贵的，因为它是万物复苏的季节，能够滋润土地，让万物生机勃发，带来美好的景色。

课文二《青青草原》

1. 描述草原中的景色。
答：草原上有广阔的天空和连绵不断的山脉，绿草如茵，毫无杂质，散布着白色的羊群和棕色的马群。
2. 青海湖畔的景色是怎样的？
答：青海湖外围有多彩的羊群和马群，与草原融为一体，湖面上呈现出不同的蓝色，远处有绵延起伏的群山。

第二单元：千姿百态的花卉

课文一《玫瑰花》

1. 描述一朵玫瑰花的姿态和颜色。
答：玫瑰花的姿态高贵且优雅，颜色有红、白、黄、粉、紫等多种。
2. 为什么人们称玫瑰花为“皇后之花”？
答：人们称玫瑰花为“皇后之花”，因为它高贵、华丽而又不失优雅，象征着爱情与荣耀。

课文二《太阳花》

1. 描述一朵太阳花的特征。
答：太阳花高大而有力，叶子干燥呈现出浅绿色，花盘呈现出深棕色。
2. 为什么太阳花又被称为向日葵？
答：太阳花又被称为向日葵，因为它总是面向太阳生长，目送太阳，象征着积极向上的生命力与阳光般的灿烂美好。

第三单元：生活中的小事

课文一《文具店老板》

1. 描述文具店老板的事迹。
答：文具店老板虽然开店在深山老林中，但他心怀善意，为农村孩子们提供了优质的文具和图书，让乡村的孩子们也能享受好的学习条件。
2. 为什么作者认为文具店老板不简单？
答：作者认为文具店老板不简单，不仅因为他的经营理念先进，更因为他带来了知识与文化，为村里的孩子们开启了美好的未来。

课文二《清洁工》

1. 描述清洁工的工作场景。
答：清洁工的工作场景充满了喧嚣和生机，每天扫地、擦窗、清洗厕所，但他们一直默默地坚持，以确保校园的整洁与卫生。
2. 为什么我们应该尊重清洁工？
答：我们应该尊重清洁工，因为他们为我们创造了一个舒适而健康的生活和学习环境，无论是在学校、公司还是家庭中，他们的劳动都是不可替代的。