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教师个人年终总结(我眼中的2019年:坚持与成长)

我眼中的2019年:坚持与成长

这一年,我们的学校度过了很多挑战与变革,但经历了这些,我们更成熟稳健,更加坚定地迈向新的目标。

教学工作:执着探索,创新不止

在教学工作方面,我坚持以学生为中心,以提高学生自主学习能力为目标,秉承全面素质教育的教学理念,从而推行以案例为核心的授课模式,力求让学生在学习中进行思考和交流。

此外,我还深入探索基于数字化教育的课堂创新,结合互联网和现代化技术手段打造新一代智慧教育手段,并实现了人与机器的完美融合,使教学更生动、更贴近学生。

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心理健康教育:触碰灵魂,成就精神

为了进一步提高学生心理素质,营造积极健康的心态,我在班级中推行“关爱之窗”、心理疏导等活动,积极探索新的心理健康教育手段,并将自己的经验分享给同行与学生,为推动全校的心理教育工作做出了贡献。

课余活动:收获友谊,陶冶情操

课余时间中,我积极参与学校组织的志愿者活动、文艺比赛等课外活动,通过与学生和家长的交流与沟通,收获了许多珍贵的友情。

教师个人年终总结(我眼中的2019年:坚持与成长)

同时,我还带领学生参加了多场校外比赛,拓宽了学生的视野,激励了他们参与校内的各项活动。在这一过程中,他们不仅获得了比赛的荣誉,更学会了坚持与团队合作。

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总的来看,过去的一年里,我付出了很多,但也收获了许多。我深刻地认识到,教育是一项艰苦而又美丽的事业,需要我们相信自己,相信学生,勇于探索和创新,才能取得成功。2019年,我们共同筑梦,2019年,我们共同进步,2019年,我们共同成长!

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