宁波江北区教育局：致力于打造高质量教育
一、 学校管理制度的完善与实施
宁波江北区教育局作为区域内所有学校的管理机构，一直致力于让各个学校的管理制度得到完善与实施。我们认为，管理制度的完善是学校教育教学工作中最核心的部分，定下了管理规则方可微调，将一切工作都围绕规则来展开教育工作是最保障质量的出路。因此，在制定管理制度的时候，教育局将所有学校、师生都纳入、聚合在此管理制度中。
我们制定的学校管理制度包括了很多细节部分，我们更是一一落实，从制定课表、教材、以及教师上课时间和所教科目进行分配，到晨读、晚自修等诸多方面，都能得到完善的落实，我们主张用规则管理人，使学生、老师能够更加自觉遵循规则，从而保证教育教学质量的不断提升。
二、 让教育科技深度融合，促进教育教学质量的提升
在人工智能、大数据、云计算等信息化技术逐渐深入大众生活的当下，教育科技也有了较好的利用场景。将教育和科技深度结合，这对于提升教育教学质量是至关重要的。我们谈的不仅仅是教室投影、电子白板，而是智能校园、智能管理，以及数字化和信息化的打造工作作为我们下一步的重点提升目标。
教育科技的使用，使教育教学中的知识传递更加高效化，也使教育管理更加自动化，让教育资源得到更好的优化，也使其更加可持续。通过教育科技的深度融合，教育局希望能够让学生接受更好的教育教学资源，教师也能接触到更加科技化的管理，让他们将更多的精力投入到教育教学中来。
三、 着力增强教育教学质量，促进教育教学的变革与创新
学校必须要成为学生一所能够获得多边知识和技能的自适应信息化环境。江北区教育局一直在积极探索如何增强教育教学质量，如何促进流程性的变革与创新。通过在教学方法、教学形式上的优化，我们希望能够使学生“全方位、多层次”地体验设计思维、核心素养等教学思想的多元化应用。
作为中国的一个重要城市，宁波市江北区教育局早已在教育教学质量提升上进行了大量努力。我们坚信，只要我们始终不忘初心，始终秉持着“智慧教育，追求更高质量”的核心理念，就一定能够让我们所服务的每一个学生和家庭，受益于我们这些努力的汇聚。
